As Temáticas Transformadoras envolvem temas que mobilizam os alunos a olhar para si, para os outros e para o mundo. São temas que atravessam a vida cotidiana, as questões sociais, culturais e ambientais — e que ajudam a construir uma formação crítica e cidadã. A equipe da Lekto fez uma curadoria criteriosa para favorecer que os alunos assumam um papel de agentes transformadores para a construção de um mundo melhor, ao mesmo tempo em que desenvolvem valores como a atuação por um mundo de justiça social, paz, sustentabilidade e dignidade humana.

Essas temáticas estão organizadas em três grandes dimensões formativas:

• Aprender a Ser — Cultivar potencialidades relacionadas às dimensões essenciais da pessoa, em toda a sua riqueza e na complexidade das suas expressões e dos seus compromissos, de maneira a possibilitar seu desenvolvimento global.

• Aprender a Viver Juntos na Diversidade — Possibilitar a mudança de atitudes e valores como marco de uma mudança educacional que prima pela gestão de conflitos pelo diálogo, pelo exercício da aceitação de toda forma de existência, pela tolerância e respeito às diferenças.

• Aprender a Viver com a Natureza — Aprender a interdependência entre as espécies no planeta Terra para sua perenidade saudável e sustentável. Entendemos a importância de conhecer nossos limites e as potencialidades que podem ser alcançadas por meio de novas tecnologias, na manutenção das espécies e da vida de todos no planeta, com consciência socioambiental e compromisso ecológico com a sustentabilidade.

Elas dialogam com conhecimentos e habilidades que precisam, obrigatoriamente, ser desenvolvidos pelas escolas — como a Educação Antirracista, a Educação Anticapacitista, a Educação Socioambiental e os Temas Transversais definidos pelas diretrizes curriculares nacionais. Além disso, articulam-se com os Campos de Experiência da Educação Infantil, os Componentes Curriculares no Ensino Fundamental e as Áreas de Conhecimento no Ensino Médio, promovendo coerência curricular e intencionalidade formativa.

Nas trilhas, as temáticas transformadoras aparecem nos títulos, nas perguntas inspiradoras e nos desafios oferecidos a cada aula — por exemplo, "Como manifesto meus sentimentos e emoções?" ou "O que eu faria para proteger a água do planeta?".

Esses temas provocam os alunos a pensar, sentir e agir. Trazemos perguntas que não têm respostas prontas — elas abrem espaço para o diálogo, para a investigação, para a escuta ativa e para a construção coletiva do conhecimento.

Por tudo isso, o trabalho a partir das temáticas transformadoras pede uma escuta atenta e uma mediação sensível por parte do educador. Mais do que realizar a atividade, é preciso acompanhar e mediar intencionalmente os sentidos e os valores que os alunos constroem a partir dessas experiências.

Trabalhar com Temáticas Transformadoras é dar protagonismo ao aluno — é confiar no seu potencial de pensar criticamente e agir com empatia. É fazer da aula um espaço vivo, conectado e cheio de significado. É reconhecer a escola como um lugar de aprender a viver e de transformar o mundo a partir de sonhos e valores que consideram o bem comum.

• Materiais de Apoio:

📖 Caderno de Práticas do Programa Lekto

📌 Agora que você conhece os fundamentos do programa, o próximo passo é iniciar a implementação: 1º passo: Validar os dados e vincular professores