Avaliar, na proposta da Lekto, é refletir continuamente sobre a prática pedagógica, os avanços e os desafios do percurso de aprendizagem dos alunos, tendo como horizonte o aprimoramento constante.
Avaliar as Aprendizagens Socioemocionais Transformadoras (ASETs) implica reconhecer que o desenvolvimento humano não ocorre de forma linear ou padronizada, e que cada estudante trilha um caminho singular.
A avaliação é, portanto, um processo contínuo, integrado ao cotidiano da sala de aula, que envolve tanto a escuta atenta do professor quanto a autoavaliação dos alunos sobre suas vivências, emoções e relações. Esse olhar ampliado fortalece o compromisso com uma educação que forma sujeitos para o mundo e com o mundo — críticos, sensíveis e transformadores.
Para apoiar esse processo, a Plataforma Lekto disponibiliza Painéis de Acompanhamento acessíveis a professores e coordenadores, que sistematizam evidências do desenvolvimento das ASETs e permitem acompanhar a trajetória de cada estudante ao longo das trilhas. Além disso, o Guia do Professor apresenta orientações específicas para realizar as avaliações dentro da plataforma, promovendo uma prática avaliativa coerente, ética e alinhada à proposta de educação integral da Lekto.
Assista o tutorial de como avaliar na plataforma:
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